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【學(xué)思想 強(qiáng)黨性 重實(shí)踐 建新功】堅(jiān)持學(xué)思踐悟 推動(dòng)理論學(xué)習(xí)走深走實(shí) ——烏魯木齊市各區(qū)(縣)、各部門單位扎實(shí)開展主題教育

新疆網(wǎng)訊(全媒體記者蓋煜)第二批主題教育啟動(dòng)以來,在自治區(qū)黨委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在主題教育自治區(qū)第一巡回督導(dǎo)組有力指導(dǎo)下,烏魯木齊市委統(tǒng)籌謀劃、示范帶動(dòng),各區(qū)(縣)、各部門單位黨委(黨組)周密部署、精心組織,牢牢把握主題教育根本任務(wù)和目標(biāo)要求,將“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求貫穿主題教育全過程,理論學(xué)習(xí)持續(xù)開展,交流研討不斷深入,努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在成效。

知之愈明,則行之愈篤。學(xué)習(xí)是一種力量,是推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。開展主題教育,理論學(xué)習(xí)是重中之重。

天山區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育讀書班開班以來,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、全面學(xué)和重點(diǎn)學(xué)相結(jié)合,仔細(xì)研讀黨的二十大報(bào)告、黨章和《習(xí)近平著作選讀》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想專題摘編》等學(xué)習(xí)材料,并充分發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的“帶頭人”“領(lǐng)頭雁”作用,縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到聯(lián)系街道、社區(qū)或分管部門參加支部組織生活,通過領(lǐng)學(xué)一個(gè)篇目、分享一個(gè)體會(huì)、剖析一個(gè)案例等方法,結(jié)合工作實(shí)踐和學(xué)習(xí)感悟,向黨員干部講一講自己在理論學(xué)習(xí)、提升能力和推動(dòng)工作等方面的思考和認(rèn)識(shí),同時(shí),指導(dǎo)兩新組織、社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院等不同類型基層黨組織,就如何抓好各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)找方法、出對(duì)策,起到良好示范引領(lǐng)作用。

堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。水磨溝區(qū)制定了理論學(xué)習(xí)方案和讀書班學(xué)習(xí)計(jì)劃,靈活安排學(xué)習(xí)時(shí)間,列出學(xué)習(xí)清單,四套班子領(lǐng)導(dǎo)干部將《習(xí)近平著作選讀》等書目作為案頭書,并重點(diǎn)聚焦就業(yè)、教育、醫(yī)療、托幼、養(yǎng)老等各族群眾急難愁盼問題深度學(xué)習(xí)、深度思考,從中找思路、找方法、找答案,為思想充電、為精神補(bǔ)鈣、為工作加油、為發(fā)展賦能。

“心無旁騖的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)很難得?!边B日來,市供銷社黨委通過舉辦讀書班、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭誦讀、系統(tǒng)聯(lián)學(xué)共學(xué)等方式,引導(dǎo)黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí),做到一篇一篇原原本本學(xué)、逐段逐句悟,并在深學(xué)細(xì)悟基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合當(dāng)前正在干的事開展研討交流,圍繞科學(xué)謀劃和推進(jìn)“三農(nóng)”工作、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興等談學(xué)習(xí)體會(huì)、談差距不足、談努力方向,進(jìn)一步明確了大力建設(shè)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、推動(dòng)一二三產(chǎn)融合發(fā)展、保障糧食和重要農(nóng)產(chǎn)品穩(wěn)定供給等工作的思路和舉措。

“交流發(fā)言要言之有物、有的放矢,不作表態(tài)性發(fā)言和工作匯報(bào)式發(fā)言……”為了保證研討效果,市招商服務(wù)局黨組讀書班主持人明確提出要求。局領(lǐng)導(dǎo)干部采取“領(lǐng)學(xué)+研討”“自學(xué)+發(fā)言”等方式,從解決思想根子出發(fā),找準(zhǔn)理論學(xué)習(xí)與招商引資、經(jīng)濟(jì)技術(shù)協(xié)作、服務(wù)企業(yè)發(fā)展等重點(diǎn)工作的切入點(diǎn)和突破口,把學(xué)習(xí)研討同推動(dòng)烏魯木齊高質(zhì)量發(fā)展的具體舉措結(jié)合起來,進(jìn)一步破解堵點(diǎn)難點(diǎn)、打開工作局面,切實(shí)把理論學(xué)習(xí)成果內(nèi)化于心、外化于行,轉(zhuǎn)化為加快發(fā)展的思路對(duì)策、敢做善成的實(shí)際行動(dòng)。

在抓好縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“關(guān)鍵少數(shù)”的同時(shí),烏魯木齊市各區(qū)(縣)采取務(wù)實(shí)管用、簡便易行的方式統(tǒng)籌抓好基層黨組織主題教育。

“如何在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指引下更好地保障和改善民生?”沙依巴克區(qū)各基層黨組織依托“三會(huì)一課”、“黨旗映天山”主題黨日等,帶著黨員干部一起從黨的創(chuàng)新理論中尋找答案。

“在《習(xí)近平著作選讀》中,‘人民’一詞出現(xiàn)頻率極高,《人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)》等篇目,充分體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。”在沙依巴克區(qū)平頂山街道機(jī)關(guān)支部黨員大會(huì)上,黨工委書記王海燕帶領(lǐng)38名黨員一同學(xué)習(xí)《習(xí)近平著作選讀》,主動(dòng)分享學(xué)習(xí)體會(huì),并將學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到具體行動(dòng)上,每周五主動(dòng)下沉社區(qū)“百姓說事點(diǎn)”解決民生訴求,并在街道政務(wù)服務(wù)大廳配備“代辦員”,主動(dòng)上門為行動(dòng)不便的人群代辦各類業(yè)務(wù),進(jìn)一步把惠民生的事辦實(shí)、暖民心的事辦細(xì)、順民意的事辦好。

“拿起手機(jī)就可以學(xué)習(xí),打破了時(shí)間和空間限制?!苯?jīng)開區(qū)(頭屯河區(qū))中亞南路街道中亞南路社區(qū)居民黨員竇曉麗經(jīng)常打開社區(qū)推送的“掌上課堂”進(jìn)行學(xué)習(xí),這種“指尖+”的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)習(xí)從過去的“定時(shí)學(xué)”“集中學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤氨憬輰W(xué)”“自主學(xué)”“掌上學(xué)”,形式更加靈活。主題教育開展以來,中亞南路社區(qū)黨總支針對(duì)轄區(qū)黨員數(shù)量多、分散廣、不便集中等特點(diǎn),巧借學(xué)習(xí)強(qiáng)國、共產(chǎn)黨員網(wǎng)、新疆黨員教育App等新媒體平臺(tái),探索“指尖+”“送學(xué)+”等學(xué)習(xí)形式,推動(dòng)理論學(xué)習(xí)走深走實(shí)、入腦入心。

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